昆明市云南师范大学附属诚明小学的篮球开展现状目录

目录

TOC\o"1-3"\h\u9452总结 1

18000 前言3

研究对象和研究方法3

.1研究对象3

2301.2 研究方法4

.2.1 文件方法4

.2.2 访谈方法4

91571.2.3 问卷调查法4

.2.4 数理统计4

.2.5 逻辑分析方法4

昆明市成明小学篮球课程发展现状4

.1 教学5班

.2教学内容5

.3 教学评价5

昆明市成明小学学生参加篮球运动现状6

.1对篮球的兴趣6

47273.2 参加课外篮球运动的动机 6

5833.3 参加课外篮球活动的频率 7

42023.4参加篮球比赛的主要情况7

88244昆明市成明小学体育教师现状7

.1性别和年龄8

.2 学历和专业 8

.3 学习篮球知识的途径9

昆明市成明小学篮球场情况9

成明小学篮球运动发展的影响因素10

59806.1 影响课外篮球活动开展的因素 10

.1.1 学校篮球场设备 10

.1.2 学生的学业压力10

.1.3学校的篮球氛围10

.2 影响篮球队组织和训练的因素10

.2.1 领导力的重要性 10

.2.2 运动训练所需资金11

98566.2.3 教练能力11

.2.4篮球比赛环境11

结论11

8104参考13

10161致谢 14

24857 附录115

第4181章 附录217

概括

篮球作为世界三大球类运动之一,在我国也得到了广泛的发展。 它的影响力非常深远,受到了无数球迷的喜爱和参与,尤其是广大青少年,对参与篮球运动产生了更大的兴趣。 高动力。 对于小学生来说,参加篮球运动不仅可以增强体质,还可以增强意志品质,培养团队意识和合作精神,对促进小学生身心全面发展具有重要作用。 因此,研究小学生参与篮球运动的现状不仅可以促进小学校园篮球运动的发展,而且可以进一步提高我国小学生的身心健康水平。

本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,通过对成明小学学生、体育教师的调查,对成明小学篮球运动的现状进行了深入研究。和成明小学相关领导,对影响成明小学篮球运动发展的主要因素进行了分析,并提出了针对性的对策。 希望本文的研究能为成明小学篮球运动的发展带来一些参考和借鉴,让更多的小学生积极参与篮球运动,让他们享受篮球运动的乐趣和价值昆明市小学生篮球比赛,促进篮球运动的发展。他们的身心健康发展。 。

关键词: 成明小学; 篮球; 影响因素; 身心健康

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前言

近年来,我国青少年的整体身体素质水平明显下降。 这一问题不容忽视,已引起中国社会的广泛关注。 青少年肩负着未来实现国家和民族发展的重任,提高青少年身体素质是我国实现民族伟大复兴的重要举措。 早在2007年,党中央、国务院就制定了增强青少年体质的规划。 为贯彻落实国务院精神,全国青少年参加体育运动的热潮也兴起。

篮球是一项对抗性和竞技性比较强的运动,也是我国最受欢迎的球类运动之一。 篮球除了具有观赏性、对抗性之外,还具有很高的娱乐性和健身价值。 它几乎受到各个年龄段尤其是青少年的欢迎,影响深远。 青少年正处于成长和发展的关键阶段。 他们有更饱满的热情和更高的参与篮球运动的动力。 因此,无论是在学校里,还是在校外的篮球场上,随处可见青少年参加篮球运动的影子。 青少年通过参加篮球运动,一方面可以增强身体素质,帮助他们更好地成长和发展。 另一方面,还可以培养他们坚强的意志和团队精神,这对于青少年的身心发展有很多好处。 益处。

然而,虽然我国不少学校都把篮球教学作为体育教学的重要教学内容,但由于各学校师资、设施等条件的差异,导致不同学校篮球运动的发展存在一定的差异。 虽然昆明市拥有良好的篮球基础,但由于师资和硬件设施不足,不少学校在篮球运动的发展中还存在一些问题。 本文选择昆明市云南师范大学附属成明小学。 运用多种研究方法,研究该小学篮球运动的现状及影响因素。 根据所学知识,提出切实可行的对策,希望能够对成明小学篮球运动的发展有所帮助,也为促进昆明市其他小学校园篮球运动的有序发展提供一些实践参考。

1研究对象和研究方法

1.1 研究对象

本文以云南师范大学附属成明小学(以下简称成明小学)篮球发展现状为研究对象。

调查对象:云南师范大学附属成明小学一年级至六年级随机抽取2个班级,每个班级随机抽取15名小学生; 还选取了成明小学的6名体育教师,共180名小学生和6名体育教师作为调查对象。

1.2 研究方法

1.2.1 记录方法

我在云南师范大学图书馆检索了有关篮球、校园篮球、篮球发展的书籍和著作,然后以“篮球”“小学生”“校园篮球”为关键词,在中国国家知识基础设施中找到了、期刊网等中国电子文献网站检索了与本研究相关的研究生论文、期刊文章等,并整理了所有文献资料,为本文的写作奠定了理论基础。

1.2.2 访谈方式

通过对成明小学的实地考察,我们与成明小学的部分学校领导和体育老师进行了沟通,咨询了学校的篮球课程、场地设施、师资队伍等相关信息,并做好记录。

1.2.3 问卷调查法

根据研究内容,遵循体育学科的问卷设计原则昆明市小学生篮球比赛,借鉴优秀调查型学术论文的问卷设计方法,编制了一套昆明市成明小学篮球运动现状调查问卷。被设计。 发放方式:向成明小学180名学生发放问卷180份。 共回收问卷172份,淘汰无效问卷7份,有效问卷165份。 问卷回收率和有效率分别为95.6%和95.9%。 。 本次问卷调查的回复率和有效性较高昆明市小学生篮球比赛,获得的数据均真实有效,能够满足本文写作过程中对相关数据的需要。

1.2.4 数理统计方法

输入相关数据,使用求和、平均值、百分比等计算公式对数据进行计算统计。

1.2.5 逻辑分析方法

在阅读文献的基础上,通过问卷调查获得数据

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